一次,她看的很清楚!
又抖动了!
奇了怪了!
巢琼拿起另外一只青蛙放在试验台上,然后再试。
这一次没有抖动!
明明是同一批青蛙啊。
觉得有点奇怪的巢琼,鬼使神差的将这两只青蛙换了一个位置,然后再试了一下。
这一次,结果恰恰相反。
刚刚没动的青蛙大腿动了!
刚刚会动的现在却是不动了!
巢琼的脸上露出了疑惑的表情。
很显然,这里面应该有什么自己不明白的地方。
不懂就要问,不懂就要钻研,巢琼反反复复的做了几次试验,结果都是其中一个位置上的青蛙在自己的镊子靠近的时候会抖动,另外一个位置就不会。
看来,这跟青蛙本身应该没有关系。
莫非……
巢琼注意到有一个铜线,不知道为什么在试验台上,刚刚自己也没有留意,就任由一只青蛙放在铜线上面。
“童教谕,我把青蛙放在铜线上面,然后用镊子靠近它的大腿的时候,青蛙的大腿会抖动;但是我把青蛙放到铜线外面的试验台上的时候,却是没有什么动静,您觉得是什么原因呢?”
“嗯?还有这种事?”
童周放下了自己手上的活,来到了巢琼身边。
然后在巢琼的解释之下,亲自做了一下实验。
不用说,结果肯定跟巢琼说的一样。
“问题的关键应该是这根铜线!”
童周很快就锁定了变化点。
事实上,这其实是非常明显的问题了。
“童教谕,《科学》杂志上说的风筝实验,牵引的引线就是铜线,莫非这个变化,还跟电能有什么关系?”
巢琼的脑中,不知道怎么就冒出了这么一个念头。
这个念头一冒出,就一发不可收拾的占据了她的认知。
“电能?”
童周虽然不是搞格物的,但是医学院的人多少都懂一些格物学院的知识。
“没错,我看李谚师兄写的那篇文章里,详细的说明了楚王殿下针对电能的说明,那里提到了正电和负电,这两种点相互接触的时候,就会产生放电的现象。当时做实验的时候,李将仕郎最初感受到手臂麻麻的,应该就是被电了。”
巢琼的阿耶巢方是风筝实验的目睹者,也是“受害者”。
所以巢琼对这个实验的内容的了解程度比一般人要多不少。
“你的意思是这铜线和铁的镊子上,分别带有正电和负电,所以镊子靠近青蛙大腿的时候,它的大腿会抖动?”
童周梳理了一下巢琼话中的意思,觉得越想越有意思。
如果这样就能产生电的话,那么这个发现应该能够在电的历史上留下浓墨重彩的一笔吧?
“我没有证据,但是我觉得很有可能是这样的。童教谕,要不我们跟电能研究所合作,好好的研究一下这个现象。如果真的像我们刚刚猜测的那样,这肯定会是下一期《科学》杂志
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